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2019年四川公务员面试热点:不能让小学生“出口成脏”成常态

发布:2019-06-17 16:24:15    来源:四川公务员考试网 字号: | | 我要提问我要提问
  本期为各位考生带来了2019年四川公务员面试热点:不能让小学生“出口成脏”成常态进入了面试环节的你,是否感到很紧张,怕面试官出的题你听都没听说多,怕一不小心说错话,而错失了这个机会。那么,你是否每天都有关注社会热点,你是否懂得一些面试技巧呢?四川公务员考试网温馨提示考生阅?#26009;?#25991;,相信能给考生带来一定的帮助。
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  【热点背景】
 
  最近,杭州某小学五年级学生的作文《脏话风波》引关注。小学生爱说脏话竟然较为普遍,一般三年级会冒出苗头,一旦不制止,到了五六年级甚至可能在班里大爆发。有老师表示,讲脏话的源头,最主要是网络,其他还包括从?#39029;ぁ?#21516;学那里学来。(摘自《中国新闻网》)
 
  【命题预测】
 
  最近,杭州某小学五年级学生的作文《脏话风波》引关注,在文章中该学生语重心长的“控诉”?#22235;?#21069;班级中学生爱说脏话的现象。目前中小学生爱说脏话比较普遍,而且越来越低龄化,在二三年级就已经出现了“苗头”,请问你怎么看?
 
  【参考答案】
 
  目前孩?#29992;?#35828;脏话越来越普遍,且不论年龄、不论成绩、不论?#21592;穡?#36825;个问题让老师头疼、?#39029;?#23604;尬,也让我们对这个问题背后学生的个人修养和文明素质充满着担忧,所以我们必须引起高度的重视,家校互动,加强德育,有效遏制这种情况。
 
  学校本是传递文明风气、充满书香气的地方,如果在学生交流中时常出现刺耳的脏话,不利于文明学风校风的形成;学校本是培育人才、修身学习、沉淀心性的地方,如果从单纯可爱的学生嘴中说出的也是脏话,不利于学生从小养成良好的个人修养,更是加剧了社会不良风气的形成。
 
  中小学生们“出口成脏”普遍化、低龄化是多方面作用的结果。?#29615;?#38754;,中小学生一开始可能并无意识,没有认识到这些脏话背后的不文明,有的是逞一时口舌之快,或者觉得这是一种“酷”、“个性”的表现,还有的是看见别的同伴在说,出于这个年龄阶段特有的好奇心,这些新奇的语?#28304;?#20351;他们去模仿,从而形成了一阵又一阵在学生中流行的脏话体系。另?#29615;?#38754;,受浮躁的社会风气和复杂的网络语言环境影响,且接触的群体越来越低龄化,很多孩子过早接触“两微一抖”、各?#20013;问?#30340;直播还有一些游戏社区等等,在其中都充斥着不少不文明甚至有些低俗的语言、脏话等,孩?#29992;?#23545;脏话辨识能力弱,觉得很有意思很流行,自然就受到了潜移默化的影响。此外,来自于?#39029;?#30340;不良示范作用,?#39029;?#20204;平时不注意自己一些不文明的口头禅,而这些往往是孩子模仿的第一对象,而且?#39029;?#20204;缺乏对孩子说脏话的引导?#22836;?#39304;,更是会让孩子习以为常。
 
  因此,我们要遏制这样的情况,最根本的是要不断优化社会语?#28304;?#29615;?#24120;?#26368;直接的就是从学生个人入手,?#29615;?#38754;,学校加强德育,建立相关的校规校纪,明确不文明用于的类型和标准,积极开展文明用语活动,对学生文明用语进一步规范。在班级内部,老师要做好文明用语的倡导者和牵引绳。另?#29615;?#38754;,?#39029;?#35201;以身作则,自己在平?#26412;?#35201;给孩子一个良好的示范作用,且对于孩子说脏话不能听之任之,而是要要加强反馈,当孩子说脏话的时候一定要明确的指出和耐心的引导。同时,网信部门要继续推进清朗网络文化建设,各?#25945;?#35201;承担起相应的社会责任,对相关?#25945;?#20869;容加?#21487;?#26680;,对网友发言加以引导和规范,就如我们某些视频网站,如果需要发言发弹幕则要先通过礼仪测试,再如我们有些社交?#25945;ǎ?#21487;以设置更加方便的举报通道和提高?#25945;?#20030;报反馈的效?#30465;?/div>

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